يشتكي كثير من المعلمين من اكتظاظ أقسام الدراسة بالتلاميذ: 30 أو 40 أو 50 أوأكثر من ذلك! لكن، ماذا لو كان الفصل الدراسي يضم عشرات الآلاف من الطلاب؟! هل هذا ممكن؟ في زمن الإنترنت، نعم هذا ممكن.
في خريف عام 2011 قام عالم الحواسيب الأمريكي وخبير الذكاء الاصطناعي بيتر نورفيج مع زميل له يدعى سيباستيان ثرو بتدريس فصل من 175 طالب في مبنى جامعة ستانفورد بالإضافة إلى أزيد من 100.000 طالب آخر عبر البث الشبكي التفاعلي.
الفيديو التالي يعرض محاضرة لبيتر نورفيج يسرد فيها تجربته ويشارك معنا ما الذي تعلمه من التدريس لفصل دراسي عالمي: