الثلاثاء، 15 ديسمبر، 2015

الإطار المرجعي للامتحان الموحد المحلي لنيل شهادة السلك الإعدادي، مادة الرياضيات

الإطار المرجعي للامتحان الموحد المحلي لنيل شهادة السلك الإعدادي
(والامتحان الجهوي الخاص بالأحرار)
ـ مادة الرياضيات ـ

الأحد، 8 نوفمبر، 2015

مواعد إجراء الامتحانات المدرسية للسنة الدراسية 2015 ـ 2016


الفرنسية لغة تدريس الرياضيات والفيزياء بالجذع المشترك التكنولوجي وشعب التقني الصناعي

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أنها ستعتمد اللغة الفرنسية لتدريس مادتي الرياضيات والعلوم الفيزيائية بكل من الجذع المشترك التكنولوجي وشعب ومسالك التقني الصناعي وذلك ابتداء من الموسم الدراسي 2016 ـ 2017.


الخميس، 5 نوفمبر، 2015

التقسيم الجهوي الجديد لعطلة منتصف الأسدس الأول 2015 ـ 2016

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني مذكرة جديدة أعلنت فيها عن إدخال تعديل على التقسيم الجهوي الخاص بعطلة منتصف الأسدس الأول للسنة الدراسية 2015 ـ 2016، وتجدون أسفله نص المذكرة مرفقا بجدول يبين التقسيم الجهوي الجديد حسب الأقطاب الثلاثة.
وهنا تجدون لائحة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2015 ـ 2016.

المذكرة

الأحد، 1 نوفمبر، 2015

حل المسألة رقم 33، صفحة 45، كتاب واحة الرياضيات، 2 إعدادي

نص المسألة:
يستطيع بستاني تهيئة حديقة في ظرف ساعتين وبستاني آخر يستطيع تهيئة الحديقة نفسها في 3 ساعات.
إذا اجتمع الشخصان معا، ما هي المدة التي يستطيعان فيها تهيئة الحديقة؟

حل المسألة:

السبت، 31 أكتوبر، 2015

إحداث ثماني مسارات مهنية بالثانوي الإعدادي


أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني بلاغا صحفيا أعلنت فيه عن إنشاء ثماني تخصصات ذات بعد مهني بسلك التعليم الثانوي الإعدادي، وجاء في البلاغ ما يلي:
استكمالا للمذكرة الإطار الخاصة بالتنزيل الأولى للرؤية الاستراتيجية 2015-2016 من خلال تفعيل التدابير ذات الأولوية، أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني مذكرة إطار في شأن التدبير السادس من التدابير ذات الأولوية الخاص بإحداث مسار مهني بالثانوي الإعدادي، من خلال اعتماد مجموعة من التخصصات ذات البعد المهني، والتي تستجيب إلى حاجيات المتعلمات والمتعلمين وكذا القطاعات المهنية في مجالات الفلاحة والصناعة والخدمات.
ويزاوج هذا المسار المهني بين التعليم العام والتكوين المهني، وتحتضنه بشكل تدريجي ،مؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي ومؤسسات التكوين المهني للقطاعات الشريكة، في إطار مرحلة نموذجية مدتها ثلاث سنوات، في أفق توسيعه وتنويعه من خلال إضافة مسارات مهنية أخرى كلما اقتضت الحاجة إلى ذلك وتوفرت شروط النجاح.

الثلاثاء، 20 أكتوبر، 2015

لماذا لا تصطدم الإلكترونات بنواة الذرة؟


تقول نظرية رذرفورد عن تركيب الذرة، التي تعود إلى عام 1911: إن الذرة تشبه في تركيبها المجموعة الشمسية.  فهي تتكون من نواة في المركز (مثل الشمس) تدور حولها الالكترونات (مثل الكواكب) تحت تأثير قوتين متساويتين ومتضادتي الاتجاه : القوة الكهرومغناطيسية التي تجذب الالكترونات باتجاه النواة وقوة “الطرد المركزي” (الناتجة عن سرعة دوران الالكترونات حول النواة) والتي تعمل على إبعادها عن النواة مما يؤدي إلى دورانها بشكل دائري حول النواة. إلا أن،  نقطة ضعف هذا النموذج تكمن في عدم استقرار  سرعة الالكترونات، مما يمكن أن يؤدي، في حالة تباطؤ الالكترونات إلى سقوطها في النواة. بالتالي فنموذج رذرفورد ليس كافيا لشرح التركيب الحقيقي للذرة لكونه يعتمد على الفيزياء الكلاسيكية فقط ولا يأخذ بعين الاعتبار باقي الظواهر الكمومية لأن سرعة وطاقة ومدارات الالكترونات تعتبر خصائص كمومية.

الجمعة، 16 أكتوبر، 2015

الرد على طلبات حل التمارين



أعزائي التلاميذ،،
أقرأ دائما طلباتكم للمساعدة في حل تمارين وأنشطة من الكتاب المدرسي لمادة الرياضيات، لكنني لا أرد عليها، أو بالأحرى لا أرد إلا على القليل منها وذلك للاعتبارات التي سأوضحها لكم فيما يلي:

  • الكثير من هذه التمارين والأنشطة في متناولكم وبإمكانكم، عن طريق بذل شيئ من المجهود في التفكير، أن تتوصلوا بأنفسكم إلى حلها، فلا داعي للمسارعة إلى طلب الحل بمجرد أن يكلفكم أستاذكم بواجب منزلي.
  • أنا لا أجلس أمام الحاسوب طول الليل والنهار للرد على الأسئلة والاستفسارات، فلدي أعمالي ومشاغلي التي تأخذ مني الكثير من الوقت والذي لا أخصص منه إلا جزء يسيرا للعناية بهذه المدونة، ولهذا لا أستطيع أن أجيب على كل طلباتكم وبسرعة كما تريدون.
  • إن الحيز المخصص لكتابة التعليقات على هذه المدونة لا يسمح بكتابة الرموز الرياضية ورسم الأشكال الهندسية مما يعقد عملية تدوين الحلول ويجعلها صعبة علي، فالأمر ليس سهلا كما تظنون.(**)
أعزائي التلاميذ،،
إذا أردتم الاستمرار في طرح أسئلتكم على صفحات هذه المدونة، أرجو أن تأخذوا ما وضحته لكم بعين الاعتبار وأن تعلموا أنني لن أرد إلا بقدر ما يسعف به الوقت والجهد من جهة ولن أرد إلا على ما أراه جديرا بالرد من جهة أخرى.
وشكرا لكم جميعا على حسن تفهمكم.
____________
(**) نظام Disqus المعتمد حاليا للتعليق على المدونة يسمح بإرفاق صور وفيديوهات مع التعليقات.

الأحد، 13 سبتمبر، 2015

العطل المدرسية 2015 ـ 2016

تحدد العطل المدرسية كالتالي:

1) عطلة عيد الأضحى
من يوم 07 ذي الحجة إلى يوم 14 ذي الحجة 1436
08 أيام
(تم إدخال تعديل على عطلة عيد الأضحى، لمزيد من المعلومات انظر في الأسفل)

2) فاتح السنة الهجرية
فاتح محرم 1437
يوم واحد

3) المسيرة الخضراء
يوم الجمعة 6 نونبر 2015
يوم واحد

4) عيد الاستقلال
يوم الأربعاء 18 نونبر 2015
يوم واحد

5) عطلة منتصف الأسدوس الأول
القطب(1): من يوم الأحد 15 نونبر 2015 إلى يوم الأحد 22 نونبر 2015 وعطلة عيد الاستقلال
القطب(2): من يوم الأحد 22 نونبر 2015 إلى يوم الأحد 29 نونبر 2015
القطب(3): من يوم الأحد 29 نونبر إلى يوم الأحد 06 دجنبر 2015
08 أيام

الثلاثاء، 21 يوليو، 2015

مقرر تنظيم السنة الدراسية 2015 ـ 2016

مقرر وزير التربية الوطنية والتكوين المهني الصادر بشأن تنظيم السنة الدراسية 2015 ـ 2016:

الثلاثاء، 2 يونيو، 2015

موحدات جهوية في جميع المواد للسنة الثالثة إعدادي



يسرني أن أضع بين أيدي تلاميذ وأساتذة السنة الثالثة ثانوي إعدادي، مكتبة مدونة الأستاذ للامتحانات الجهوية الموحدة للسنوات الماضية وفي جميع المواد المقررة في الاختبار وهي: اللغة العربية، التربية الإسلامية، الاجتماعيات، الرياضيات، اللغة الفرنسية، الفيزياء، علوم الحياة والأرض.
ومن رغب منكم في إغناء مكتبة الموحدات هذه، ما عليه إلا أن يرسل -مشكورا- نسخ الاختبارات التي يتوفر عليها إلى البريد الإلكتروني التالي:
oustad2@gmail.com

السبت، 16 مايو، 2015

نتائج تصويت: كيف تفضل أوراق اختبارات مادة الرياضيات؟

 
تاريخ بدء التصويت 25 مارس 2015/ تاريخ انتهاء التصويت 15 ماي 2015
**يمكنكم مواصلة التعبير عن رأيكم في هذا الموضوع من خلال التعليقات**

الخميس، 30 أبريل، 2015

مع سيد الأنبياء من الصباح حتى المساء



كان سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم:

  • إذا أفاق من نومه قال: "الحمد لله الذي أحيانا بعد ما أماتنا وإليه النشور".
  • إذا طلع الصباح قال: "اللهم بك أصبحنا، وبك أمسينا، وبك نحيا، وبك نموت، وإليك النشور".
  • إذا نظر في المرآة قال: "الحمد لله الذي خلقني فسواني، اللهم كما أحسنت خلقي فحسن خلقي".
  • إذا لبس ثوبا قال: "الحمد لله الذي كساني هذا ورزقنيه من غير حول مني ولا قوة".
  • إذا خرج من البيت قال: "بسم الله، توكلت على الله، ولا حول ولا قوة إلا بالله".
  • إذا دخل المسجد قال: "اللهم صل على محمد وآله، اللهم افتح لي أبواب رحمتك".
  • إذا خرج من المسجد قال: "اللهم صل على محمد وآله، اللهم افتح لي أبواب فضلك".

السبت، 28 فبراير، 2015

كونراد ولفرام: تعليم الأطفال الرياضيات بواسطة الحاسوب

يعتقد كونراد ولفرام Conrad Wolfram، مخترع محرك البحث العلمي ولفرام ألفا WolframAlpha، أن طريقة تعليم الرياضيات للأطفال والتي تتطلب إنجازالحساب بواسطة اليد ليست أساسية ولا محورية، بل ولا تتصل بالرياضيات الحقيقية ولا بالعالم الحقيقي بأي صلة؛ وهو يقترح فكرة ثورية لإصلاح نظام تعليم الرياضيات تعتمد على ضرورة تعليم الأطفال الرياضيات بواسطة الحاسوب.
فيما يلي محاضرة علمية لكونراد ولفرام يستعرض فيها فكرته..(المحاضرة باللغة الإنجليزية مرفقة بالترجمة العربية)




مواضيع ذات صلة:
دعوة لتدريس الرياضيات بالرسوم المتحركة
ما هي الرياضيات؟

الأربعاء، 28 يناير، 2015

موسوعة Vikidia للناشئين


أغلبكم يعرف موسوعة ويكيبيديا، لكن هل سمعتم ب Vikidia؟
Vikidia موسوعة تعمل بنظام الويكي، مثل ويكيبيديا، لكنها موجهة إلى القراء صغار السن بين 8 و13 سنة وإلى كل من يريد عروضا مبسطة للمواضيع. تحرر الموسوعة وتحدث  باستمرار من طرف القراء، بغض النظر عن أعمارهم، وتحتوي على جميع مجالات المعرفة التي يحتاجها الناشئون عامة كالعلوم والرياضيات، والجيولوجيا والجغرافيا، والفلسفة والأديان والعلوم الاجتماعية، والتاريخ والفنون والآداب، والبيولوجيا وجسم الإنسان..
تتوفر موسوعة Vikidia حاليا باللغة الفرنسية كلغة أساسية بالإضافة إلى بعض اللغات الأخرى وهي: الإسبانية، الإيطالية، الروسية، الإنجليزية، الهولندية.
أتمنى أن يتعرف نلاميذ الابتدائي والإعدادي في المغرب على هذه الموسوعة ويستعملوها في بحوثهم المدرسية ، وبصفة عامة، في الاطلاع والاستكشاف والبحث عن المعرفة.

الأحد، 25 يناير، 2015

اليوم، عيد الميلاد التاسع للمدونة

اليوم، 25 يناير 2015، تكون مدونة الأستاذ قد أكملت عامها التاسع من التواجد على شبكة الإنترنت. بهذه المناسبة السعيدة، يسرني أن أتقدم إلى كافة القراء والزوار بأسمى عبارات الشكروالامتنان على زياراتهم، الدائمة أو العابرة، للمدونة وعلى تفاعلهم معها بالقراءة أو بالتعليق أو بتقاسم محتواها مع غيرهم أو بالمشاركة فيها بمساهماتهم القيمة.
هذا وأتمنى أن تظل مدونة الأستاذ عند حسن ظن الجميع وفي مستوى التطلعات وما ينتظر منها.
مرة أخرى، شكرا لكم وكل عام وأنتم طيبون.